اذاعة مدرسية عن اسبوع الموهبة، والتي تعد من القدرات التي لا يمتلكها البعض، حيث يصطفي الله تعالى بعض الناس عن غيرهم، ويمنحهم العديد من الميزات والقدرات. والإنسان يستخدم هذه القدرات فيما يرضي الله تعالى، ويمكن تعريف الموهبة بالكفاءة الطبيعية، أو الصفة الداخلية التي تظهر عند بعض الأشخاص دون عناء أو جهد منهم، وفي هذا المقال نقدم لكم اذاعة مدرسية عن أسبوع الموهبة الخليجي 2025، مع كافة عناصر الإذاعة المدرسية.

مقدمة إذاعة مدرسية عن الموهبة

باسمك اللهم نبدأ يومنا والبسمة تنير وجوهنا والإخلاص والعمل طريق نجاحنا. وكلماتك يا الله منارة دربنا أما بعد فصلاة وسلاماً على نبينا الكريم خاتم الأنبياء والمرسلين نبينا الصادق الأمين شفيع المسلمين في يوم الدين عليه أفضل الصلاة وأتم التسليم.

أمَّا بعد، مدير المدرسة المُوقر، أعضاء الهيئة التدريسية الكرام من معلّمين وإداريين، أعزائي الطلّاب والطالبات، أحييكم بتحيّة الإسلام، السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

يسعدنا ويسرنا أن نقدم لكم الإذاعة المدرسية لهذا اليوم وخير ما نستهل به برنامجنا الإذاعي، والذي يتحدث عن الموهبة، وهي من الميزات التي يتمتع بها بعض الأشخاص، وهي قدرات خارقة أو صفات داخلية لدى الأفراد تظهر دون عناء.

ولما كان للموهبة دور كبير في الحياة، اخترنا لكم اليوم الحديث عنها من خلال الفقرات التي سنقدمها لكم في البرنامج الإذاعي، وأول هذه الفقرات ، فقرة الصباح والطالب (يذكر اسم الطالب).

شاهد أيضا: اذاعة مدرسية عن الام مكتوبة كاملة العناصر

فقرة كلمة الصباح في الإذاعة المدرسية عن الموهبة

طلابي وطالباتي الكرام، أسعد الله صباحكم ، وأهلا بكم في فقرة الصباح، والتي سأتحدث بها عن اسبوع الموهبة، وأني كل ثقة أن الكثير منكم يمتلك الموهبة، والتي تمثل الأداء المميز من قبلكم عن بقية أقرانكم، وتتعدد مجالات الموهبة، إلا أن ما يميزها هو التفوق العقلي والتفكير الابتكاري.

والشخص الموهوب هو من يقوم بأشياء غير معتادة ومختلفة عن الآخرين، كما أنه يتميز بمرونة التفكير وسرعة البديهة، كما تتطلب الموهبة منكم تطويرها والحفاظ عليها والاستفادة منها، وبالتالي تحتاج لجهد ووقت أكثر من الأشخاص الموهوبين.

فقرة القرآن الكريم عن الموهبة عن الإذاعة المدرسية

لقد كرم الله تعالى الإنسان بإن وهبه العقل الذي ينفرد به عن باقي المخلوقات، والمسلم الحق هو من يتبع ما جاء في الشرع الإسلامي، ويستخدم عقله فيما ينفعه وينفع الإسلام، والآن مع آيات عطرة يتلوها عليكم الطالب (يذكر اسم الطالب) فليتفضل مشكورًا:

  • قول تعالى: “يَا أَيّهَا النَّاس إِنْ كنْتمْ فِي رَيْبٍ مِنَ الْبَعْثِ فَإِنَّا خَلَقْنَاكمْ مِنْ ترَابٍ ثمَّ مِنْ نطْفَةٍ ثمَّ مِنْ عَلَقَةٍ ثمَّ مِنْ مضْغَةٍ مخَلَّقَةٍ وَغَيْرِ مخَلَّقَةٍ. لِنبَيِّنَ لَكمْ وَنقِرّ فِي الْأَرْحَامِ مَا نَشَاء إِلَى أَجَلٍ مسَمًّى ثمَّ نخْرِجكمْ طِفْلًا ثمَّ لِتَبْلغوا أَشدَّكمْ”.
  • قال تعالى: “إِنَّ فِي خَلْقِ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَاخْتِلَافِ اللَّيْلِ وَالنَّهَارِ وَالْفُلْكِ الَّتِي تَجْرِي فِي الْبَحْرِ بِمَا يَنفَعُ النَّاسَ وَمَا أَنزَلَ اللَّهُ مِنَ السَّمَاءِ مِن مَّاءٍ فَأَحْيَا بِهِ الْأَرْضَ بَعْدَ مَوْتِهَا وَبَثَّ فِيهَا مِن كُلِّ دَابَّةٍ وَتَصْرِيفِ الرِّيَاحِ وَالسَّحَابِ الْمُسَخَّرِ بَيْنَ السَّمَاءِ وَالْأَرْضِ لَآيَاتٍ لِّقَوْمٍ يَعْقِلُونَ”.

فقرة الحديث الشريف عن اسبوع الموهبة

وبعد ان استمعنا لكلام الله تعالى، ننتقل الآن للاستمتاع لأفضل الكلام بعد كلام الرحمن، وحديث شريف يقرؤه عليكم الطالب (يذكر اسم الطالب) فليتفضل مشكورًا على بركة الله:

  • عن أنس بن مالك قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: ” أرحم أمتي بأمتي أبو بكر، وأشدهم في أمر الله عمر، وأصدقهم حياءً عثمان، وأعلمهم بالحلال والحرام معاذ بن جبل، وأفرضهم زيد بن ثابت، وأقرؤهم أبيّ، ولكل أمة أمين وأمين هذه الأمة أبو عبيدة بن الجراح”.

شاهد أيضا: اذاعة مدرسية عن يوم الكرامة

فقرة الشعر العربي عن الموهبة في الإذاعة المدرسية

الموهبة استعداد فطري لدى الشخص للبراعة في أمر ما، والشخص الموهوب وهبه الله تعالى العدي من السمات التي تميز بها عن غيره، ولم يبخل شعراء العرب في الحديث عن اسبوع الموهبة، ومن هذا المنطلق نقدم لكم في هذه الفقرة شعر عربي عن الموهبة، والطالب (يذكر اسم الطالب):

  • تسير في موكب الإشراق موهبتي
  • وفكرتي أُشعلت من نور إبداعي
  • أرى الأماني التي أملتها كبرت
  • قد سخر الله لي من أمتي راعي
  • فتحت جفني في شوق وفي ألق ٍ
  • أسير في بهجة والحب إيقاعي
  • كل الدروب التي أسعى لها فُتحت
  • قد شعشع النور في الأعلى وفي القاع
  • ركبت صهوة عزم المجد منطلقا
  • أقول للغرب يكفي اليوم إخضاعي
  • ما عدت أدفن أفكاري وأكتمها
  • ولم أعد أشتكي من سوء أوضاعي
  • ما عدت أندب حظي سرت مبتهجا
  • أسعى لتحقيق أحلامي وأطماعي
  • غدا ستثمر بإذن الله موهبتي
  • وأجعل الكون يسري فيه

فقرة الحكمة عن اسبوع الموهبة

تختلف المهارات التي يمتلكها الأشخاص عن بعضها البعض، ولكل شخص مهارات خاصة به، إلا بعض الأشخاص يمتلكون مهارات أعلى من غيرهم، وهؤلاء الأشخاص يصفون بالموهوبين، وهم من لديهم القدرة على الإبداع والتألق، وفيما يلي نقدم لكم فقرة الحكمة عن الموهبة والطالب (يذكر اسم الطالب):

  • إذا لم تحاول أن تفعل شيئا ً أبعد مما قد أتقنته، فأنت لن تتقدم أبدا ً.
  • من سمو أخلاق المبدع أن يقوم بنشر خفايا تجربتهما ه، وتعليم غيره، وإحتواء المبتدئين، وفتح آفاق الإبداع أمامهم.
  • إذا أردت أن تكون متميزا ً، فلا بد أن تكون جريئاً.
  • عندما تتعود العادات الحسنة، فإنها سوف تصنعك.
  • تتعدد المؤهلات ولا تحكم على الرجال بمؤهلاتهم، ولكن تحكم من خلال إستخدامهم لتلك المؤهلات.
  • عندما تسقط فإنه يجب عليك أن تنهض مرة أخرى، وإنهض ثانية وثالثة حتى تصل إلى ما تريده.
  • إن المرء يتم الحكم عليه من خلال ما يفعله.
  • يجب أن تحاول تثقيف نفسك فإن لم تفعل ذلك، فمن الذي سيثقفك.
  • عندما تنجز ما تريده، فإنك سوف تشعربالسعادة، ونشوة النجاح.
  • أعمالنا تحددنا بقدر ما نحدد نحن أعمالنا.

سؤال وجواب عن الموهبة

اختص الله تعالى بعض من عباده بملكات معينة، وهي تًعرف بالموهبة الفطرية، والتي تكون نابعة من داخل الفرد، والموهبة نعمة من الخالق يهبها لمن يشاء من عباده، ويجب على الإنسان أن يُحافظ عليها ويستخدمها فيما يرضي الله تعالى، والآن مع الطالب (يذكر اسم الطالب) وفقرة سؤال وجواب:

  • السؤال: ما هو تعريف الموهبة؟
  • الجواب: بالكفاءة الطبيعية، أو الصفة الداخلية التي تظهر عند بعض الأشخاص دون عناء أو جهد منهم.
  • السؤال: ما هى طرق وأدوات الكشف عن الموهوبين ؟
  • الجواب: اختبارات الذكاء، اختبارات الإبداع،  اختبارات التحصيل،  ترشيح المعلم، ترشيح الأهل، المقابلة الشخصية.
  • السؤال: كيف تتعامل مع الطالب الموهوب والمتفوق دراسيا؟
  • الجواب: رعايته على مستوى المدرسة ، وحصره الطلاب الموهوبين في. بداية كل عام دراسي مع تكليف أحد المدرسين المتميزين بالإشراف على رعايتهم.
  • السؤال: بما يمتاز الطلاب الموهوبون؟
  • الجواب: التفوق اللغوي، التفوق في القراءة ومهارات الكتابة. التفوق في الذاكرة ومرونة الفكر، التفوق في المحاكمات المجردة، التفوق في التفكير الرمزي، الإبداعية، والخيال الإبداعي.

شاهد أيضا: كلمة عن عيد الام للاذاعة المدرسية

فقرة هل تعلم عن الموهبة في الإذاعة المدرسية

والآن ننتقل إلى فقرة هل تعلم عن الموهبة، والتي من خلالها نقدم لكم العديد من المعلومات الهامة والمتنوعة، والتي قد يجهلها الكثير من الطلبة، لذلك نرجو منكم آذان صاغية، ويقدمها لكم الطالب (يذكر اسم الطالب):

  • هل تعلم أن الموهبة تحتاج إلى العمل عليها بشكل فعال، وكفء من أجل تنميتها.
  • هَل تعلم أن الشخص الموهوب يمتلك مجموعة من المهارات والقدرات في مجال من المجالات وتجعله متميز عن أقرانه.
  • الموهوب لا يمتلك وقت فراغ، فكل أوقاته يملأها بالعمل والإنجاز.
  • هل تعلم أن القراءة هي وسيلة مهمة من أجل تنمية المواهب العقلية فهي تزيد من المعلومات والمعارف وتنشّط الدماغ وتزيد من قدرته على الفهم والاستيعاب.
  • هَل تعلم أن اكتشاف الأشخاص الموهوبين يبدأ منذ الصغر فعلامات الموهبة تظهر على الأطفال منذ صغرهم.
  • هل تعلم أن إهمال الموهبة، وعدم تنميتها يؤدي إلى تلاشيها.
  • هَل تعلم أنه لابد على الموهوب من أن يتخلص من كل نقاط ضعفه ليتمكن من من تحقيق حلمه.
  • الرياضة من أهم العوامل التي تنشط حركة الدورة الدموية بالجسم، وبالتالي تُنمي قدرة الإنسان على الإبداع والتفكير.
  • الشجاعة، وحب العمل من أهم ما يُميز الموهوبين.
  • الموهوب لا ييأس، ودائمًا ما يكون لديه خطط بديلة يستعين بها.
  • هَل تعلم أن الأشخاص الموهوبون هم أكثر ثقةً بأنفسهم. من الناس العاديين، ومعدّلات السعادة لديهم أعلى من غيرهم وذلك يأتي من الرضا النفسي الذي تولّده الموهبة لدى حاملها.

فقرة الدعاء عن الموهبة في الإذاعة المدرسية

الدعاء عبادة عظيمة يتقرب بها المسلم من الله تعالى، ولأهمية الدعاء في حياتنا نقدم لكم في هذه الفقرة مجموعة من الأدعية المختارة، والتي يقدمها لكم الطالب (يذكر اسم الطالب):

  • اللهم ألهمني علماً أعرف به أوامرك واجتنب به نواهيك وارزقني بلاغة فهم النبيين. وفصاحة حفظ المرسلين وسرعة إلهام الملائكة المقربين وعلمني أسرار حكمتك يا حي يا قيوم .
  • اللهم يا معلم موسى علمنا، ويا مُفهم سليمان فهمنا ، ويا مؤتي لقمان الحكمة وفصل الخطاب وآتيناه الحكمة وفصل الخطاب.
  • اللهم صل على سيدنا محمد صلاةً تكرمنا بها بنور الفهم من ظلمات. التردد والوهم وتوضح لنا بها ما أشكل حتى يفهم.
  • وتفتح علينا بها فتوح العارفين وتجعلنا بها من العلماء العاملين المخلصين ومن خيرة خلقك.
    اللهم اقسم لنا من خشيتك ما تحول به بيننا وبين معصيتك. ومن طاعتك ما تبلغنا بها جنتك، ومن اليقين ما تهوّن به علينا مصائب الدنيا، ومتّعنا بأسماعنا وأبصارنا وقوّتنا أبد ما أحييتنا
  • واجعله الوارث منّا، واجعل ثأرنا على من ظلمنا وانصرنا على من عادانا، ولا تجعل مصيبتنا في ديننا
  • ولا تجعل الدنيا أكبر همّنا زلا مبلغ علمنا ولا إلى النّار مصيرنا. واجعل الجنة هي دارنا وقرارنا ولا تسلّط علينا بذنوبنا من لا يخافك ولا يرحمنا.

خاتمة إذاعة مدرسية عن اسبوع الموهبة

وها نحن نأتي وإياكم إلى ختام جولتنا المباركة. والتي فيها قدمنا لكم العديد من الفقرات حول اسبوع الموهبة، وفي نهاية لقائنا لا يسعنا إلا قول يا من يعز علينا فراقهم وجداننا بعدكم كل شيء عدم،  إلا أننا ندعو الله أن نلقاكم مرة أخرى، وندعو لنا ولكم التوفيق الذي جمع شملنا في هذا اللقاء الإذاعي.

شاهد أيضا: اذاعة مدرسية عن الجار وحقه على جاره

إلى هنا ننتهي من مقالنا، وفيه قدمنا لكم اذاعة مدرسية عن أسبوع الموهبة الخليجي، ولقد شمال المقال كافة عناصر الإذاعة المدرسية، بما في ذلك المقدمة والخاتمة، كذلك فقرة القرآن الكريم والحديث ، بالإضافة إلى الشعر والحكمة والدعاء.